当前位置: 萨那 >> 萨那饮食 >> 趣读名著,活化经典三中明德仁社初一级
学生经常说,语文有三怕:“一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人。”为了拉近与鲁迅作品的距离,消除与经典的隔膜,系列活动之二则是由明德学子对《朝花夕拾》进行二次创作,基于文本又超于文本,在舞台上通过小品、辩论赛等形式展现学习成果。
海量照片带你回到现场,看仁社学子大放异彩!
主持人:仁社1班高子晴仁社7班林昊朗仁社2班《仁社说》2班同学分角色扮演不同领域的人物,围绕主题“对鲁迅有深刻影响的人”进行了深入的交流。通过他们的发言,同学们明白了:在生活中,我们必须要“择其善者而从之,其不善者而改之”。有温度地批判,有高度地生活,是明德学子应有的生活态度。
仁社5班《再见藤野》鲁迅先生曾提到对藤野先生的怀念之情。如果当他们再次相遇时,他们会说些什么呢?时隔多年,鲁迅再次回到校园看望恩师——藤野,与恩师共忆往昔。5班同学深情演绎,师生之情淋漓尽致!
仁社3班《直击会审现场》一位是被指控不肯为老师发电报的范爱农;一位是被控告擅自放人还阳半刻的无常。两人同审,究竟谁上天堂,谁下地狱?3班的26位同学为我们演绎了一出既幽默又感人的好戏,更教会了我们:我们要像活无常先生一样赋有仁爱之心。仁爱,是我们明德人要一直践行的价值观。
仁社4班《陈莲河朋友圈》一位“声名显赫”的名医,一种能治百病的药丸,在朋友圈引发各方热议。神药的真假,人性的美丑,尽在仁社4班对陈莲河的朋友圈的精彩演绎中。“天网恢恢,疏而不漏”,制假贩假即使能逃避得了一时,最终也必将受到法律严惩。
仁社6班《明德调解庭》一位苦心孤诣为孩子的父亲,一个向往自由、反对约束的儿子,为了一次背诵《鉴略》的事情,多年后仍心存隔阂。仁社6班通过精彩表演,为他们消除心中的鸿沟,重塑家庭温情。愿天下所有父母和孩子能彼此理解,彼此包容,让隔阂与鸿沟远离自己的生活。
仁社7班《衍太太招待会》在《父亲的病》和《琐记》中,衍太太是一个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。7班同学完美演绎表面上装模作样,内心奸诈贪婪的衍太太形象。但再凭小人如何奸诈狡猾,如何口舌如簧,最终都会被正义揭穿和打败。
仁社1班《扬鹰辩论赛》仁社1班的两支辩论队,围绕着“《朝花夕拾》是否应该列入中学生必读名著?”这一辩题,展开了激烈的辩论。正方引经据典,发人深省;反方立足现实问题,观点鲜明。经典之所以为经典,就是因为它不但历久弥新,而且常读常新。我们要多读书,读好书!
颁奖时刻最有温度节目奖:《仁社说》
最佳阵容节目奖:《再见藤野》
最佳表演台风奖:《直击会审现场》
最具开拓性节目奖:《陈莲河朋友圈》
最佳进步节目奖:《明德调解庭》
最具表演力节目奖:《衍太太招待会》
最有高度节目奖:《扬鹰辩论赛》
三、活化《西游》,玩转集市个性摊位带你看《西游》各班学习小组立足于《西游记》的阅读体验,同时结合生活实际,商讨并确定主题和计划,继而有序开展一系列的阅读、调查、创作等实践活动。最终学生通过摆摊的形式,展示学习小组的阅读成果。同学们尽情发挥想象力,在活动中彰显学习小组的无限创意!还有学生亲自做的小饼干作为游戏礼物哦~学生感想让我感触最深的是搬桌子的“苦力”。晚上6点,西游摊位圆满结束,但是摆摊用的桌子却需要归位。我在广播里听到:“请二班同学留步,把摆摊用的桌子搬回相应课室!”我心想,刚经过快乐的摆摊,就要去做苦力,他们会不会有怨言啊!但是我却看到了他们默默地搬着,即使桌子又多又重,但他们却搬得很快。广播那头除了老师的说话声和桌子搬动的碰撞声,基本上没有任何的声音,更不要说抱怨声了。每个成功的背后都少不了这些默默无闻的同学,不管是艺术节还是摆摊,甚至是一次会议,都离不开这些背后付出的同学们。(仁社1班杨依诺)
这次的表演亮点十足,五班的《再见藤野》,三班的《直击会审现场》,都趣味横生。最精彩的当属《衍太太的招待会》和《扬鹰辩论赛》了。招待会中一个头戴黄色卷发的男生一出场就惊艳了所有人,而这位衍太太简直将人物的虚伪、两面三刀和恶毒的特点刻画得入木三分。辩论赛中,1班的同学们就像机关枪一样,把观点一个接一个地说出,其中更不乏情绪激动的辩手,让整个赛场更多了些唇枪舌战的激烈意味。(仁社2班黄悦彤)
这次语文舞台剧的剧本、策划、台前幕后都是我们自己策划的。我还记得这个任务刚下来的几天里,导演(罗桦)和两位编剧(黄雍瑜和罗逸晴)几乎是日夜不停地赶稿,定出初稿后又要根据每个演员对角色的诠释再作修改。而演员们在有限的时间内要快速地记好走位和台词。我在本次舞台剧中饰演鲁迅,是一个反串的角色。每天在家里无数次的练习,上台前忍着难受的妆容和中山装的造型才成就了舞台上1分钟的自己。这次活动凝聚了3班的汗水与心血,才成就了一个值得倾尽所有掌声的舞台。(仁社3班潘彦如)
令我印象最深刻的就是摆摊了。许多老师走过我们摊位时,都会赞叹一句:“你们的东西好丰富啊!”自豪之心难以言表!不仅如此,我们小组成员尽职尽责,认真努力地“招待”每一位“客人”,细细地为他们介绍我们摊位的内容以及我们对《西游记》的理解。这次活动,我们小组齐心协力,给大家呈现了不一样的《西游记》!(仁社4班杨蕙菁)
众人期待的摆摊中,五花八门的物品和美食随着夕阳映入眼帘,让人目不暇接!互相分享,互相熟悉,这才是一个"明德大家庭”啊!有意义的一天在于能在快乐中找到知识的奥秘,在学习中也充满着许多乐趣。俗说“好之者不如乐之者”,让我们共同找到学习的真谛,为更好的明天而努力吧!(仁社5班高子雅)
同学们穿上鲜艳的表演服,把《朝花夕拾》中一个个鲜活的人物形象展现在舞台上,让原本晦涩难懂的文章,变成一个个生动形象的情景故事,使人倍感亲切。这些故事充满想象力,同时又告诉我们很多深刻的道理。例如无常的仁爱善良之心,鲁迅和父亲难以割舍的亲情,做人不能没有本心等等,都让我们在观看表演中成长着。(仁社6班陈彦霖)
在第一部分的七个节目中,有的让我们设身处地体会鲁迅先生对每个人的情感,有的使我们了解书中人物的性格和品质,还揭露了当时社会的种种黑暗,还有些节目连接古今,巧妙地将一个个新闻和历史片段结合在一起。在这当中,我印象最深的便是三班的审判节目,大家争论着无常和范爱农究竟谁上天堂的问题。这个小品虽然逗笑了在场的许多人,但他揭露的不正是那象征着黑暗的阎罗王吗?范爱农不正是代表着那些穷困却又志向远大的知识青年吗?那一名名为无常、范爱农理论的人,不正是支持正义,却又备受压榨的穷困农民百姓吗?(仁社7班武义钧)
此次名著阅读系列活动,让仁社营造了一种浓郁的阅读氛围,拉近了大家与名著的距离,重塑了学生对名著的认知。
浩瀚如海的文学名著永不褪色,华夏民族的文学瑰宝源远流长。希望明德学子的阅读永不止步,从课本延伸到课外,从课堂延伸到生活,从文字延伸到灵魂!
文案初一语文备课组(郭燕青张琳莉郭禹张凤翔)图片
初一大队新闻部,仁社老师编辑
张琳莉
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